寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。近年來，會寧縣注重加強大學生村官隊伍建設，積極引導他們扎根基層，服務基層，發揮自身優勢運好“氣”練好“功”，腳踏實地、勤勤懇懇，為農民的致富之路奉獻他們的聰明才智，唱響新時代的贊歌。
丟“傲氣”，練好“心態功”
會寧縣以舉辦大學生村官座談會、約談會和崗前培訓班為抓手，采取理論課與實踐課相結合的方式，對大學生村官心理素質進行拓展培訓，使他們認清自身的角色和 肩負的職責，擺正心態、沉心靜氣，甩掉身上的傲氣，克服自身的缺點，主動到農村最艱苦的地方去歷練成長，踏踏實實為農民辦事。今年以來，共舉辦座談會、約 談會6次，培訓班2期，30余名大學生村官重新定位了人生坐標，在農村大舞臺上奉獻青春。
接“地氣”，練好“理論功”
為了讓大學生村官盡快熟悉農村工作，會寧縣引導大學生村官通過理論培訓集中學、主動上網日常學、QQ平臺互動學、手機短信快捷學等方式，學習與群眾生產、 生活、致富等相關的知識和惠農政策，提高干好本職工作、服務農村發展的本領。在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過提前學習中國特色社會主義理論體系、黨章 及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，找準了學習教育實踐活動的重點，吃透了文件精神，為活動的順利開展打下了牢固的基礎?；顒娱_展以來，為大 學生村官免費發放學習資料和書籍700余冊，學習筆記人均達1.2萬字，心得感人。
沾“土氣”，練好“服務功”
以雙聯行動為契機，組織開展“三個一”活動，即每周入一次農家戶、進一次農家田、辦一件農家事?；顒又?，大學生村官走村串戶，坐農家炕、聽農家話、問農家 事，全面了解村民家庭成員、就業、收入等基本情況，為制定農村脫貧計劃和發展規劃提供了第一手資料。同時，成立了大學生村官農業科技服務工作隊，為農戶提 供蔬菜大棚種植技術、玉米病蟲害防治知識、果樹苗木栽培技術和畜牧養殖技術等專項服務，努力用自己的青春和知識為農民服務，為新農村建設服務。通過為種養 戶開通網絡銷售點、搜尋網絡銷售信息等，幫助農民把握市場動態，擴大農產品銷售渠道，增加農民收入，讓大學生村官在幫助農民得實惠、促進農民增收中練好 “服務功”。
聚“人氣”，練好“感情功”
組織開展送政策法規、送信息技術、送利民實事、送文明新風“四送進農家”活動，引導大學生村官走進群眾，關愛群眾，做群眾的貼心人，用政策信息拉近與群眾 關系，用實事新風增進與群眾感情。提出“服務惠民、關愛親民”的口號，成立大學生村官愛心協會、創業協會、信息協會等，充分發揮他們文化高、信息靈、頭腦 活的優勢，堅持多跑、多問、多聽，為群眾想法子、找路子、出點子，努力為農村經濟發展和增加農民收入盡心盡力，得到了群眾的支持和認可。目前，開展送愛心 送溫暖活動12次，關愛幫扶留守老人、兒童、困難群眾600余人，結對困難群眾102戶，幫助村民辦理服務項目320余項。
