今年以來，古浪縣通過政策落實、幫帶培養(yǎng)等舉措，著力提升大學生村官的工作能力，切實培養(yǎng)出下得去、待得住、干得好的大學生村官。
該縣堅持“屬地回避、向扶貧開發(fā)重點村傾斜”的原則，將大學生村官安排到扶貧開發(fā)重點村、新農(nóng)村建設試點村、“下山入川”移民村、主體生產(chǎn)模式推廣示范村，力求把大學生村官工作融入全縣重點工作大局。通過實行由1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部、1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、1名村主要干部聯(lián)合結對幫帶1名大學生村官的“3+1”幫帶機制，對大學生村官言傳身教，交任務、壓擔子，逐步提高大學生村官的基層工作能力。目前，全縣有455名鄉(xiāng)村干部參與大學生村官結對幫帶活動。同時，將大學生村官培訓列入全縣干部教育培訓計劃，每年舉辦1至2期大學生村官專題培訓班，并選調(diào)一批工作實績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的大學生村官參加省市調(diào)訓。制定出臺《古浪縣大學生村官創(chuàng)業(yè)扶持政策意見》，從土地、資金等方面為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供政策保障，積極引導大學生村官放心創(chuàng)業(yè)、放手創(chuàng)業(yè)，帶動周邊群眾脫貧致富。
