山丹縣強化管理、注重實效，積極探索大學生村官教育、培養和管理的新途徑、新方法，形成了大學生村官下得去、待得住、干得好、流得動的良好局面。
該縣嚴格大學生村官管理考核，建立目標管理、工作例會、學習培訓、考勤監督、績效報告、考核激勵等工作制度，對大學生村官實施規范化管理，采取“年中向村民述職、年底向鄉鎮黨委述職，年終評議、村官評比”“雙述雙評”模式；采取集中培訓、參觀學習、專題研討等方式，切實提高大學生村官履職盡責能力，先后舉辦大學生村官培訓班6期，選送29名優秀大學生村官參加省、市舉辦的新農村建設培訓班、鄉村理論骨干培訓班、大學村官培訓班等主題班次；開發李橋鄉高廟村鄉村旅游合作社項目、位奇鎮新開村設施大棚建設等特色大學生村官創業項目，有效發揮了大學生村官創業帶富的作用，推動農村經濟發展；做好大學生村官流動工作，采取鼓勵大學生留村任職、參加鄉鎮和黨政機關公務員考試、扶持自主創業發展及繼續學習深造等方式，拓寬大學生村官流通渠道。
全縣任期滿的39名大學生村官中先后有2名考錄為選調生，6名考錄為公務員，3名考錄為人民警察，25名村官轉入鄉鎮事業編制，3名考入國有企業，實現了大學生村官的有序流動。
