臨夏州堅持“管理是基礎,培養(yǎng)是保障,成長是關(guān)鍵,成才是目標”的工作思路,完善五項機制,強化工作措施,幫助大學生村官扎根基層、服務群眾、歷練成才。
完善教育培訓機制,增強綜合素質(zhì)。將大學生村官培訓納入全州干部培訓計劃,對新任大學生村官進行為期一周的崗前培訓,促使他們熟悉州情民情、掌握基本知識、盡快融入農(nóng)村。今年,選派100名大學生村官參加省上農(nóng)村電商人才、自主創(chuàng)業(yè)等專題培訓,州上對120名村官進行了10天集中培訓,在和政縣舉辦全州第二期電子商務業(yè)務暨遠程教育站點管理員電商業(yè)務培訓班,對8縣市電商業(yè)務骨干、大學生村官等238人進行了培訓,進一步提高了綜合素質(zhì)。
完善實踐鍛煉機制,提升工作能力。給大學生村官交任務、壓擔子,積極參與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、富民產(chǎn)業(yè)培育、惠民政策落實、精準扶貧政策宣傳、民事調(diào)解、法律法規(guī)宣講等工作。先后組織16批、102名大學生村官到政法、信訪、宗教、民政、招商、扶貧等縣直部門進行為期3個月的跟班學習和輪崗鍛煉,提高分析解決問題的能力。結(jié)合精準扶貧工作,引導大學生村官擔任農(nóng)業(yè)技術(shù)員、民事調(diào)解員、文化宣傳員、工作聯(lián)絡員、站點管理員,幫助村上理思路、育產(chǎn)業(yè),有效提升了工作能力。
完善成長成才機制,激發(fā)工作熱情。積極搭建大學生村官干事創(chuàng)業(yè)平臺,開展“提出一個好思路、引進一門好技術(shù)、創(chuàng)辦一個好項目、提出一條好建議”的“四個一”實踐活動,先后投入資金47萬元、實施創(chuàng)業(yè)扶持項目13個,23名大學村官帶動群眾發(fā)展壯大了支柱產(chǎn)業(yè)。暢通大學生村官成長進步渠道,8名業(yè)績突出、作風扎實、群眾威信高的村官擔任了黨組織書記和村委會主任;先后有62名大學生村官考錄為選調(diào)生、公務員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員。換屆以來,先后有17名優(yōu)秀大學生村官被選舉為副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,7名服務期滿、轉(zhuǎn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制的村官被提拔擔任縣直單位副職,有效激發(fā)了廣大村官的工作熱情。
完善管理考評機制,加強日常管理。制定《大學生村官管理辦法》,從教育培訓、日常管理、組織考核、督查服務、辭職辭退等10個方面作出明確規(guī)定。建立大學生村官聯(lián)系幫帶制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員進行“一對一”幫帶,加強日常聯(lián)系,傳授工作經(jīng)驗,指導開展工作。嚴格執(zhí)行大學生村官工作日志、考勤和請銷假制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委定期聽取工作匯報,縣市組織部門不定期抽查檢查。嚴格執(zhí)行大學生村官“每年向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委述職、向群眾述職,接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委評價、群眾評議”的“雙述雙評”制度,強化考核管理,確保大學生村官到崗履職。
完善激勵保障機制,解除后顧之憂。將大學生村官報酬納入縣級財政預算,按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)同級人員確定工資標準,按月足額發(fā)放,年終獎勵工資、取暖費、住房公積金等均比照執(zhí)行,并辦理人身意外傷害、醫(yī)療等保險,解決了后顧之憂。建立并落實縣鄉(xiāng)村三級黨組織定期談心制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村組長、村黨組織書記經(jīng)常了解思想、工作、生活狀況,幫助解決實際困難??h市組織部門每年召開大學生村官座談會,聽取工作匯報,加強溝通交流,解決困難問題,確保了大學生村官下得去、待得住、干得好。