江蘇灌南縣堅持在素質提升、能力提高、健康成長上做文章，切實提高大學生村官履職和聯系服務群眾的能力，著力打造奮發有為、銳意進取、實干擔當的大學生村官隊伍。
多措并舉育強促素質提升。堅持把大學生村官教育培訓納入全縣干部教育培訓總體規劃，充分發揮縣委黨?！爸麝嚨亍弊饔茫槍?/span>大學生村官的實際需求，制定相應的培訓計劃，重點突出社會管理、法律法規、新農村建設、基層組織建設、脫貧攻堅等內容，對大學生村官進行政治理論和業務知識培訓。截至目前，累計培訓大學生村官300余人次。同時，先后選派50多名優秀大學生村官參加省市業務培訓，選派80多名大學生村官參加全市創業技能培訓。建立大學生村官“傳幫帶”培養機制，堅持“1+1”、“N+1”模式，讓大學生村官與政治品質好、工作經驗豐富的基層干部結成幫帶對子，實行工作捆綁、業務幫帶、經驗相授，充分發揮傳、幫、帶作用。
搭建平臺用好促能力提高。按照“因人定崗、人崗相適、優勢互補”原則，有計劃地選派大學生村官到脫貧攻堅主戰場、維護穩定第一線、服務群眾最前沿砥礪品質、提高本領。先后選配8名政治素質過硬、具備農村工作經驗的大學生村擔任鎮長助理，抽調18名業務能力強的優秀大學生村官充實到扶貧一線部門工作，擇優選派6名優秀大學生村官到建檔立卡貧困村擔任村支部書記，抽調10多名熟悉法律政策、群眾工作經驗豐富的大學生村官參與棚戶區改造征遷工作，為大學生村官成長搭建平臺，幫助他們在實踐中探索工作方法，積累成功經驗，提高處理復雜問題、做好群眾工作的能力。
嚴管厚愛結合促健康成長。堅持從嚴管理與關心關愛相結合，出臺《灌南縣關于進一步從嚴管理大學生村官的實施意見》，從嚴執行大學生村官考核獎懲、個人重要事項報告等制度，對大學生村官執行考勤、請銷假、坐班值班紀律開展不定期監督檢查，及時收集整理所在鄉鎮、村結對領導以及群眾的反饋信息，綜合研判，因人施策。健全大學生村官談心談話制度，取得的成績給予充分肯定，對遇到挫折失敗的及時給予鼓勵支持，對發現有不足或有傾向性、苗頭性問題的及時提醒、幫助改正，充分調動和保護他們干事創業的積極性。
