臨夏州按照“下得去、待得住、干得好、流得動”的要求，探索創新大學生村官教育培養和管理方式，積極搭建實踐平臺，組織引導大學生村官立足本職創先進，服務基層爭優秀，在實踐鍛煉中不斷增長才干。
注重嚴格管理，增強大學生村官整體活力。建立健全大學生村官管理、服務體系，下發了《進一步加強大學生“村官”管理工作的通知》，靠實各級工作責任，與縣（市）人社部門簽訂聘任合同，縣（市）委組織部統一管理人事檔案。實行大學生村官“每年向鄉鎮黨委述職、向群眾述職，接受鄉鎮黨委評價、群眾評議”的“雙述雙評”制度，加強考核管理，將考核結果作為評先選優的重要依據，激發了大學生村官的工作熱情。
注重溝通交流，引導大學生村官扎根基層。建立縣鄉村三級黨組織定期談心制度，縣市委組織部每半年召開一次大學生村官座談會，主動了解他們的思想、工作狀況，幫助解決存在的困難和問題；鄉鎮黨委每季度對大學生村官開展一次談心活動，摸清思想脈搏，做好心理疏導；村級黨組織每月與大學生村官進行一次談心活動，解決生活難題，緩解工作壓力。建立組織部長與大學生村官談心制度，州、縣市組織部長下鄉調研時與大學生村官談心談話，及時了解思想狀況，幫助解決實際問題，促使他們心系農村、熱心服務。建立結對幫帶制度，縣、鄉、村級黨組織負責人每人結對幫帶1名大學生村官，引導他們盡快進入角色。截止目前，共結成對子322對。
注重激發活力，發揮大學生村官聰明才智。組織大學生村官廣泛開展“提出一個好思路、引進一門好技術、創辦一個好項目、提出一條好建議”的“四個一”實踐活動，引導他們經常開展調查研究，主動深入農家小院和田間地頭，當好方針政策宣傳員、先進文化傳播員、遠程教育輔導員、服務群眾代辦員、科學技術的推廣員。充分利用黨建網等平臺，宣傳大學生村官扎根基層、服務群眾、為民解困、奉獻才智的先進事跡。截止目前，大學生村官撰寫調研報告470多篇，為群眾提供致富信息1800多條，提出合理意見819條，解決實際困難1220多件，在各級網站、《大學生村官》雜志上發表文章110篇。
注重教育培養，提高大學生村官履職能力。加大教育培訓力度，給大學生村官下任務、壓擔子，力促他們提高能力、成長成才。先后分16批組織102名大學生村官到涉農部門、信訪部門和鄉鎮機關輪崗鍛煉；先后組織49名村官參加省委組織部舉辦的“走出去”培訓班，解放思想，開闊視野。州、縣、鄉每年制定大學生村官培訓計劃，緊緊圍繞惠農政策、基層建設、社會管理、新農村建設等內容開展集中培訓，今年共舉辦大學生村官培訓班24期，培訓1051人次。同時，特別注重大學生村官崗前培訓，今年對240名大學生村官進行了為期7天的崗前培訓，詳細講解省十二次黨代會精神、臨夏州情及發展思路、民族宗教政策等知識，增強了新任大學生村官扎根基層、服務基層的信心，為盡快融入農村工作奠定了基礎。
注重落實待遇，解決大學生村官后顧之憂。對大學生村官從生活上格外關照、工作上格外關心、政治上格外關懷。各縣市比照本地鄉鎮從高校畢業生中新錄用公務員試用期滿后的工資標準，按月及時發放工資；年終獎勵工資、取暖費、住房公積金等均按同類人員比照執行，確保他們安心工作。加大選調提拔和考錄公務員力度，2010年以來大學生村官考錄選調生5名、公務員16人，提拔進入鄉鎮領導班子11人，2008年分配的24名大學生村官已全部實現了崗位轉換。加大表彰獎勵力度，2012年“七一”前夕，州委表彰大學生村官2名，縣市表彰大學生村官28名。
