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　　白云區江高鎮組織大學生村官參與村級綠化清潔工程。　　資料圖片

　　如果說干部駐村是一種升級模式，那么大學生村官則是一種培育模式。白云區118名大學生村官用他們的知識、銳氣和沖勁，逐漸在白云區農村掀起了一股改革新風，無論是辦事效率、工作方法還是發展途徑，均得到了基層的認可。

　　當好村官先做小事

　　2010年12月3日，周五，天晴。這一天，湛廷光、孫健分別到太和鎮、江高鎮報道。兩個大男孩有相同點：都是理科男。也有不同點，湛在農村長大，孫在廣州市區長大。

　　孫健到大嶺村報到時，恰逢村干部組織村民進行遠程教育，一百多名村民擠在一百多平方米的房子里看視頻。他注意到，村民們心不在焉。

　　見此情景，他深入調查村民參與遠程教育的狀況，得知不同定位、分工的村民對遠程教育有各自的需求，只有為村民提供“適銷對路”的內容，才能讓村民提起興趣。他重新制定了教育方案，讓村民自主選擇感興趣的遠程教育課程。

　　在重點工作上“搭梯子”是白云區強化大學生村官能力提升的舉措之一，旨在積極提供機會和平臺讓大學生村官參與鎮、村兩級重點工作，積累工作經驗。此時，身在白山村的湛廷光正在為村委三年一度的換屆工作而忙碌。

　　換屆工作在農村是頭等大事。對于剛剛入職的助理而言，無疑是一次工作能力模擬考。認真處理每一份選舉文件，尤其在差額選舉，選民資格認定，有效選票認定，候選人公布順序，無效選舉的認定等問題上均要逐字確認……各個環節湛廷光都參與協助。最終，他順利通過了換屆工作考驗。

　　鐘落潭村村官劉曉婷平時愛寫詩，寫作能力也不錯，村干部就安排她專門處理文字工作，比如幫助村民寫申請、擬定各種合同，從最熟悉的領域干起。