靖遠縣注重提升大學生村官管理水平，通過培訓、結對幫扶等多措施，幫助大學生村官解決工作、生活中所面臨的難題，確保他們真正扎根基層、服務基層、奉獻基層，在農村這塊廣闊的舞臺上展現自己的才華，實現自己的人生理想。
培訓指導，筑牢根基。為了讓剛出校門的大學生村官盡快進入角色，起好步、開好頭，熟悉農村工作的基本情況，一方面對新聘用的大學生村官進行崗前培訓，學習基層黨建常識、群眾工作法和創業致富等方面知識，讓他們轉變角色、找準定位，盡快融入農村生活。另一方面開辦培訓班，邀請村書記主任、創業致富能手和青年干部代表為新任大學生村官指點迷津，切實提升工作能力和履職水平。同時，定期組織大學生村官外出參觀學習，增長大學生村官的見識，拓寬大學生村官的工作視野，了解農村發展方向。
結對幫扶，因才施用。實行結對幫扶制度，由鄉鎮、村干部和大學生村官結成幫扶對子，通過談心談話、工作示范、口頭傳教和實踐指導等多種形式，為大學生村官的成長當好指導員。實行一人多崗制，讓大學生村官參與到鄉鎮黨委中心工作中來，讓他們接受歷練，增長才干。結合每一位大學村村官的專業特長，安排信息寫作、村務黨務公開、遠程電教管理、黨建資料整理等工作，通過環境整治、信訪調解、秸稈禁燒等重難點工作的鍛煉，使大學生村官早日成為農村工作的“多面手”。
制度保障，管理到位。完善考核制度，將大學生村官納入日常考勤管理，每人發放一本民情日記本，要求他們對每天的工作情況進行詳細記錄。鄉鎮黨委負責人還通過定期翻閱民情日志，及時掌握大學生村官的思想、工作動態，有針對性地提出指導性的建議，幫助他們積累工作經驗，促進快速成長進步。通過管理措施的量化，讓大學生村官能直觀看到自身存在的不足，利于他們總結整改，幫助他們成長成才。
交流互動，形成合力。為了促進大學生們之間相互交流，取長補短，通過建立QQ群、公共微博、博客等方式，引導這些青年干部交流基層工作心得，展示自身風采，形成多渠道的溝通平臺。根據實際情況，定期開展“談心談話”和聯誼活動，通過思想引導、情緒疏導等途徑，傾聽他們的心聲，解答他們的疑惑，鼓舞他們的干勁。
