同江市通過強化組織關懷、關心、關愛，積極落實幫帶、強化監管、創新載體、激勵保障等措施，為大學生村官“架橋鋪路”，確保大學生村官工作有方向、成長有目標、鍛煉有舞臺、工作有動力，真正實現大學生村官干得好、呆得住、留得下的長遠目標。
一是落實幫帶任務，架設大學生村官健康成長“立交橋”。采取“三帶一聯系”模式，即“百部聯百村”下派干部、鄉鎮包村干部、村“兩委”成員工作中“傳幫帶”，市委組織部安排專人聯系的多形式互動方式，定期開展工作交流，保證大學生村官思想穩定，適應本職崗位。在黨建網創辦大學生村官專欄，編發大學生村官簡報，印發大學生村官駐村日記，安排每名大學生村官每月至少撰寫2篇工作日記或心得體會文章，組織部擇優刊發。目前，已在同江黨建網刊發大學生村官動態信息26條，在人民網大學生村官專欄發表信息30余篇。同時，制定并印發了《同江市大學生村官調訓方案》，每季度調訓2名大學生村官到市委工作部門掛職鍛煉，負責大學生村官日常活動組織、策劃、上傳下達、日常監管、座談會籌備等工作，有力的鍛煉了大學生村官才能，促進了村官作用發揮。
二是創新活動載體，搭建大學生村官能力提升“新平臺”。組建大學生村官QQ群，開展24小時情感疏導，指導大學生村官日常工作，促進大學生村官情感交流。成立大學生村官協會，組建臨時黨支部，采取“村官為主、黨團聯動、城鄉共建、干事創業”的“四位一體”運行模式，搭建大學生村官歷練自我、合作交流、干事創業平臺。開展村官“每月談”活動，組織大學生村官圍繞駐村走訪，下鄉調研等任務，認真做群眾工作，幫助群眾，發展農村經濟，協助村領導處理群眾矛盾糾紛問題，并在村官座談會上進行現場說法和直面交流，探討工作方法，讓大學生村官更多了解農村經驗，掌握工作方法，實現資源最大限度共享，共同進步。目前，大學生村官已上報工作心得233篇，交流工作經驗185條。
三是強化機制激勵，鋪就大學生村官發揮作用“高速路”。制定并印發了《大學生村官管理辦法》、《大學生村官日常工作考勤表》和《大學生村官年度工作考勤表》，建立了常態化培訓、請銷假、重大事項報告、督查通報、月座談等制度，保證大學生村官工作在崗、生活在村、成長鍛煉在一線。目前，已開展專題培訓2次，培訓時間4天。同時，協調人社、財政等部門按公務員待遇每月為大學生村官發放工資補助2332元，協調鄉鎮統籌安排大學生村官食宿問題。建立了大學生村官日常考核和年度考核辦法，認真采取群眾評價、村干部評價、鄉鎮干部評價、鄉鎮領導干部評價、滿意度測評的“五位一體”考評方式，全面考核大學生村官的德、能、勤、績、廉等方面綜合表現。目前，已經評出優秀大學生村官14名，合格大學生村官4名，征集大學生村官意見建議54條，并制定了整改措施，有效推動了大學生村官隊伍健康有序發展。
