為幫助大學(xué)生村官找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，充分發(fā)揮大學(xué)生的聰明才干，平谷峪口鎮(zhèn)針對大學(xué)生村官的實(shí)際情況，強(qiáng)化“四種意識(shí)”，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生村官工作再上新臺(tái)階。
一、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升大學(xué)生村官隊(duì)伍新形象
為給大學(xué)生村官成長搭建平臺(tái)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，峪口鎮(zhèn)將繼續(xù)推行大學(xué)生村官團(tuán)隊(duì)化自助式管理模式。要求大學(xué)生村官積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委的號召，以嶄新的姿態(tài)投身到活動(dòng)中來，首先，要根據(jù)個(gè)人特長選擇適合的團(tuán)隊(duì)參與活動(dòng)，在活動(dòng)中豐富自己的大學(xué)生村官生活。其次，要學(xué)會(huì)在自我管理、自我服務(wù)中成長，先學(xué)會(huì)管理自己再去管理社會(huì)，在服務(wù)自我中學(xué)會(huì)服務(wù)他人。最后，要樹立集體觀念，個(gè)人服從組織，組織領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人，增強(qiáng)組織觀念，努力為團(tuán)隊(duì)建設(shè)增磚添瓦。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，以創(chuàng)新精神和敢于爭先精神做好各項(xiàng)工作
大學(xué)生村官作為富有激情、飽含熱情、滿懷豪情的青年一代，要想在農(nóng)村廣闊的天地里干出一番事業(yè)，就要以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、敢為人先的意識(shí)，積極面對各種困難和挑戰(zhàn)，不逃避、不推諉、勇于擔(dān)當(dāng)。
要從小事著手做好每一項(xiàng)具體工作，農(nóng)村許多工作平凡瑣碎，但群眾利益無小事，只要是老百姓需要的事，就盡心盡力去做好；充分利用自身的專業(yè)特長，積極為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在農(nóng)村的廣闊的天地中發(fā)揮自己的才干，在實(shí)踐中不斷提升自己；發(fā)揮眼界寬、思路廣、信息靈的優(yōu)勢，開創(chuàng)特色工作，力爭出亮點(diǎn)、當(dāng)?shù)湫汀Ｎ覀円诠ぷ髦星髣?chuàng)新，在創(chuàng)新中爭先進(jìn)，力爭在全鎮(zhèn)開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中展現(xiàn)我們青年一代的風(fēng)采。
三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高個(gè)人能力素質(zhì)
“立身百行，以學(xué)為基”。勤奮學(xué)習(xí)是人生進(jìn)步的重要階梯。大學(xué)生村官雖然取得了較高的學(xué)歷，積累了較多的知識(shí)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。鎮(zhèn)黨委要求大學(xué)生村助理保持在大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)的熱情，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是多方面的，既要向書本學(xué)又要向?qū)嵺`學(xué)，更重要的是要虛心向農(nóng)民群眾學(xué)、向村干部們學(xué)，甘當(dāng)小學(xué)生。在群眾中蘊(yùn)藏著極大的智慧，把村干部的工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法學(xué)到手，運(yùn)用到工作中去。還要主動(dòng)爭取各種鍛煉的機(jī)會(huì)，積極參加區(qū)有關(guān)部門、鎮(zhèn)黨委政府等組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在實(shí)踐中成長。
四、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保不出現(xiàn)任何安全問題
強(qiáng)化安全意識(shí)要從小處著手。大學(xué)生村官初入社會(huì)，剛剛開始獨(dú)立生活，在日常的生活工作中，一些細(xì)小、細(xì)微的安全隱患，往往容易被忽略。如果心存僥幸心理，安全的威脅就會(huì)成倍增長。只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，才能更好的發(fā)揮所長，在農(nóng)村建設(shè)中大展拳腳，才能實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
有了峪口鎮(zhèn)黨委“四種意識(shí)”的支持，相信我鎮(zhèn)的大學(xué)生村官們能夠更好的融入到農(nóng)村基層工作當(dāng)中去，使大學(xué)生村官在村里順利開展工作更進(jìn)一步臺(tái)階。
